რეფლექსია  - 9
    6.03.2016 წელი
       
                  დღეს  მუშაობა დავიწყეთ სასწავლო პროექტების  პრეზენტაციით.შემდეგ კი ჩვენი ნამუშევრები გადავიტანეთ საქაღალდეებში.  დამთავრდა ჩვენი ინტელის ტრენინგი. აღმოჩნდა, რომ ბევრი ისეთი ცოდნა დავაგროვე,განსაკუთრებით კომპიუტერთან ურთიერთობისა,რომელსაც ნამდვილად არ ველოდი,რომ შევძლებდი.დავრწმუნდი,რომ დრო ფუჭად არ დამიხარჯავს, დავხვეწე ტექნოლოგიათა
მართვის უნარ-ჩვევები; ვფიქრობ შედეგმა მოლოდინს გადააჭარბა. ტრენინგი -მართალია,
ჩემთვის შრომატევადი ,მაგრამ მეტად საჭირო და საინტერესო  აღმოჩნდა.

          რეფლექსია -     დღე -8
5.03 .2016 წელი
     
         დღევანდელი დღე  დავიწყეთ მოსწავლის ნაშრომის  შეფასების რუბრიკის  მიმოხილვით, ერთმანეთს გავუზიარეთ შთაბეჭდილებები. სამუშაო დღის  მეორე ნაწილი დავუთმეთ საქაღალდეების  შექმნა-შენახვას,შევქმენით 7 საქაღალდე;ასევე ვისწავლე დიზაინის შექმნა. დღეს გავეცანი მოდულ 7-ს,სადაც მოვიძიე ბლუმი/გარდნერის მატრიცა,რომელიც დამეხმარება დავალების  სირთულის დაძლევაში.
ტრენერის ყველა მითითება ძალიან მიზნობრივი და აქტუალური იყო.რაც მთავარია ვისწავლე  რა თანმიმდევრობით უნდა გავაკეთო ჩემი პროექტი. დღევანდელი დღე ძალიან დატვირთული იყო,მაგრამ ამავე დროს საინტერესოც.

დღე - 7

რეფლექსია

28.02.2016წელი.

დღევანდელი სამუშაო დღე საკმაოდ  რთული აღმოჩნდა ჩემთვის.ბევრი საკითხი ისევ ბუნდოვანი .

  განვიხილეთ მე-5 და მე-6 მოდული,ბლუმის ცოდნის დონეებისა და გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის გამოყენება მოსწავლეთა შესაძლებლობისა და საჭიროების შესაბამისად,რაც ხელს უწყობს მოსწავლეთა დავალებების დონის დაძლევას,მოტივაციის ამაღლებას.  იმედია,ტრენერის დახმარებით  მოცემულ საშინაო დავალებას გავართმევ თავს.